Source: Revista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 30 No. 1 (2022); 53-66 ; Revista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 30 Núm. 1 (2022); 53-66 ; Revista Facultad de Ciencias Económicas; v. 30 n. 1

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Diagnosis of bioethical components in the field of education in biological and health-sciences ; Diagnóstico de componentes bioéticos en el ámbito educativo de Ciencias Biológicas y de la Salud ; Diagnóstico de componentes de bioética no âmbito de ensino de Ciências Biológicas e da Saúde

Authors : Contreras Islas, David Sebastian; Kerbel Lifshitz, Carlos; Mendieta Márquez, Enrique

Subjects: Bioethics; higher education; biological sciences

Source: Revista Latinoamericana de Bioética; Vol. 17 Núm. 32-1 (2017): COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Y REALIDAD SOCIAL; 14-35 ; 2462-859X ; 1657-4702

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Reading and writing skills assessment of post-grade students ; Diagnóstico de las competencias lectoescritas en estudiantes de posgrado ; Diagnóstico das competências leto-escritas em estudantes de pós-graduação

Authors : Triana Murillo, Luz Marina

Subjects: skills; reading and writing skills; postgraduate

Source: Academia y Virtualidad; Vol 8 No 1 (2015); 76-87 ; Academia y Virtualidad; Vol. 8 Núm. 1 (2015); 76-87 ; 2011-0731

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Colombian technical and technological institutions – Quality and assessment ; Calidad y evaluación en las instituciones técnicas y tecnológicas en Colombia

Authors : Valdiri Lugo, Luz Helena

Subjects: Higher education technical and technological institutions; regulations; assessment system

Source: Academia y Virtualidad; Vol 5 No 1 (2012); 142-154 ; Academia y Virtualidad; Vol. 5 Núm. 1 (2012); 142-154 ; 2011-0731

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Formative research – A praxeology approach by Colombian official schools to army and police ; Investigación formativa: Una aproximación praxilógica desde las escuelas de formación de oficiales de las Fuerzas Militares de Colombia

Authors : Zarate Cohecha, Betty; Villalba Gómez, Jairo Andrés; Ruiz Mendoza, Luis Orlando

Subjects: Research culture; Formative research; Research skills

Source: Academia y Virtualidad; Vol 6 No 1 (2013); 43-52 ; Academia y Virtualidad; Vol. 6 Núm. 1 (2013); 43-52 ; 2011-0731

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La poiesis en la facilitación del aprendizaje para el uso de tic en educación superior

Authors : Padilla Beltran, Jose Eduardo; Rincón Caballero, Diego Armando; Lagos Sandoval, José Arturo

Subjects: educación superior; facilitación del aprendizaje; pedagogía flexible

Source: Academia y Virtualidad; Vol 9 No 2 (2016); 138-155 ; Academia y Virtualidad; Vol. 9 Núm. 2 (2016); 138-155 ; 2011-0731

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Educational research from the theory of social representations at the Faculty of Distance Education of Universidad Militar Nueva Granada ; La investigación formativa desde la teoría de las representaciones sociales en la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada ; A pesquisa formativa desde a teoria das representações sociais na Faculdade de Estudos a Distância da Universidade Militar Nova Granada

Authors : Padilla Beltrán, José Eduardo; Rincón Caballero, Diego Armando; Buitrago Duarte, Laura Jimena

Subjects: higher education; training research; social representations

Source: Academia y Virtualidad; Vol 8 No 1 (2015); 21-34 ; Academia y Virtualidad; Vol. 8 Núm. 1 (2015); 21-34 ; 2011-0731

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A model and approach of competency-based training in higher education: strengths and weaknesses ; El modelo y enfoque de formación por competencias en la Educación Superior: apuntes sobre sus fortalezas y debilidades ; O modelo e abordagem de formação por competências na Educação Superior: Apontes sobre suas fortalezas e pontos débeis.

Authors : Zapata Callejas, John Sebastián

Subjects: Competencies; competency-based training; higher education

Source: Academia y Virtualidad; Vol 8 No 2 (2015); 24-33 ; Academia y Virtualidad; Vol. 8 Núm. 2 (2015); 24-33 ; 2011-0731

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Respecto a los resultados pisa

Authors : Acuña Barrantes, Henry

Subjects: Educación; Estudiante; Instituciones de Educación Superior

Source: Academia y Virtualidad; Vol 7 No 1 (2014); 3-5 ; Academia y Virtualidad; Vol. 7 Núm. 1 (2014); 3-5 ; 2011-0731

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¿How the knowledge involve and reproduce the injustices of the today’s world? ; ¿En qué medida los saberes impartidos, participan y reproducen las injusticias del mundo actual?

Authors : Velásquez Fandiño, Laity Alvinzy

Subjects: Bioethics; Education; Higher Education

Source: Academia y Virtualidad; Vol 4 No 1 (2011); 110-130 ; Academia y Virtualidad; Vol. 4 Núm. 1 (2011); 110-130 ; 2011-0731

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